温度正面管教
正面管教Positive Discipline是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。
孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教的方法使孩子获得这种能力。
惩罚和娇纵为什么对孩子都不好，并且不管用？
怎样用既不惩罚又不娇纵的正面管教方法培养孩子受益终身的良好品质？
如何用积极养育方法自动消除孩子的不良行为？
如何赢得孩子与父母和老师的合作？
如何消解大人与孩子之间的权力之争？
“超级父母”对孩子会有什么危害？
各种性格的父母会对孩子有什么正反两方面的影响？父母如何发挥自己性格中的优点，避免缺点给孩子造成的不良影响？
老师们如何避免对学生造成管教问题？
从2岁到青春期的十几岁的孩子以及孩子的父母和老师，都可以从正面管教PD中找到合适自己家庭的方法而彻底改变家里和学校的气氛，改变亲子关系。
李宣宣老师
毕业于北京理工大学管理与经济学院，管理学硕士。曾任职于韩国、美国及加拿大公司。
2008年加盟澳洲早教机构，在北京成立了KindyROO早教中心，接受澳洲脑神经科学专家的多次培训，2009年获得美国Kindermusik音乐课程讲师资格，多年来在早教中心为近千名婴幼儿进行气质测评及家长一对一养育咨询。
2015年10月成为美国正面管教协会PDA注册家长讲师
2017年1月成为鼓励咨询师
2017年3月成为美国正面管教协会PDA 候选导师
2018年5月成为美国正面管教协会PDA注册学校讲师
2008年加盟澳洲早教机构，在北京成立了KindyROO早教中心，接受澳洲脑神经科学专家的多次培训，2009年获得美国Kindermusik音乐课程讲师资格，多年来在早教中心为近千名婴幼儿进行气质测评及家长一对一养育咨询。
2015年10月成为美国正面管教协会PDA注册家长讲师
2017年1月成为鼓励咨询师
2017年3月成为美国正面管教协会PDA 候选导师
2018年5月成为美国正面管教协会PDA注册学校讲师